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新课程实施后，初中数学教学已经改变了传统的课堂老师讲，课后学生练的教学模式，数学教学中的课前自主预习已经数学教学的重要环节．教学中要根据学生的学习需要，安排适当的学生预习任务和环节，引导学生把学习重点放在学生的课前预习，让学生学会预习，学会自主学习．
初中数学的课前预习的教学价值与指导
【摘 要】
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新课程实施后，初中数学教学已经改变了传统的课堂老师讲，课后学生练的教学模式，数学教学中的课前自主预习已经数学教学的重要环节．教学中要根据学生的学习需要，安排适当的学生预习
【机 构】
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江苏省灌云县东王集中学
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2017年11期
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