新形势下农村小学教育现状及对策思考分析

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:3pei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来随着国家对农村义务教育的支持力度不断增强,曾经困扰农村家庭的“上学难、上学贵”的问题不再是困扰农村教育的主要矛盾,但相应的,师资力量薄弱、素质教育难以落实等问题又纷至沓来,因此本文将结合新形势下农村中小学教育遇到的主要障碍谈谈解决办法。
其他文献
学校体育课程政策是国家在一定历史时期为实现学校体育目标而对学校体育课程的选择和管理方面所做出的战略性和准则性的政治措施和政治行为,在学校体育教学过程中发挥着重要的
【摘要】我们该通过哪些途径、方法让学生喜欢写作、热爱写作,通过写作真正倾吐心声,其实关键之处还在于作文教学必须走进学生心里,让学生写作情感"触电",给学生一个不断丰富、完善个人情感、个人体验的平台,并最终让学生敞开心扉,涌动真情。  【关键词】作文教学 思考 怕写作文 怕说真话 信心 素材积累  作文教学在语文中的"半壁江山"地位应是公认的了,原先中考卷满分150分,作文却占了60分;而今中考卷满
随着新课程改革的不断深化和素质教育的全面实施,广大教师的教育教学观念也逐渐得到更新,课堂教学也由"注入式教学"转向"启发式教学",学生学习知识也由被动接受逐渐变为主动探究。结合新课程语文教材内容及多年教学实践,本人认为精心设计教学环节对于培养学生学习兴趣,提高课堂实效具有举足轻重的作用。  一、讲好引言,激发入课热情  俗话说,良好的开端是成功的一半,能否使学生一开始就进入积极的学习状态,产生强烈
期刊
目前,小学语文阅读教学中的"以读为本",已经成为小学语文教师的共识。朗读在语文教学中确实有着特殊重要的意义,在培养听说读写的语文能力中,"读"是关键。课文,只有让学生多读,靠读读出"语感"、"语味"来。因此,依据"大纲"精神,我们就应该牢牢抓住这个关键,练好"读"功,优化语言文字的训练效果。朗读不仅能训练学生.说话时发音正确、句读分明、语气连贯,养成良好的语言习惯,还能帮助学生理解作品的思想内容,
期刊
【摘 要】:高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务。首先应当树立高中语文作文教学的阶段性全局观念,要用发展的眼光来指导高中语文作文教学,周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性加强语文教学。  【关键词】:抓关键 收素材  培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务。重视"写"在整个语文综合能力构架中的支柱作用,指导学生热爱习作,练就学生扎实的写
[摘要]语文作业是提高学生掌握语文知识的重要手段,是语文教学中必不可少的一个环节。而语文作业评价是学生进行不断反思和改进学习活动的重要途径。新一轮课程改革的理念告诉我们,教师对学生的作业进行科学、全面的评价,能激起学生完成作业的热清,能影响学生完成作业的质量。  [关键词]小学语文 作业评价  小学语文作业评价是实施语文评价的重要组成部分。因为语文作业是学生获取、巩固、应用知语文识的一种手段,是课
【摘要】阅读教学在语文教学活动中有着举足轻重的作用,是语文教学活动中最为重要的组成部分,阅读教学效果的好坏,很大程度上影响着整个小学语文的教学质量。它既是培养学生人文素养、实施人文教育的主要载体,又是帮助我们认识世界、发展思维、获得独特审美体验的重要途径。本文主要进行分析小学语文阅读教学的应用及如何有效开展阅读教学。  【关键词】小学语文 阅读教学 应用 策略  引言:随着教育改革的深入和发展,小
[摘要]:在新课改下,语文教学提倡将人文性和工具性统一起来,而一些教师在教学中忽视了人文性对学生发展的作用,依旧以工具性作为语文教学的唯一目标,从而让语文教学走向"学而无用"的尴尬境地,学生掌握了知识技能,却不能很好地让语文成为生活的"工具"。因此,在高中语文课堂教学中,注重对学生人文性的培养,将人文性和工具性统一起来就显得尤为重要。  [关键词]:高中语文 课堂教学 人文性 培养策略  语文课程
本文应用分子场理论,研究暴露于水蒸气中的亲水性两性离子聚合物(HP)刷的构象与结构.理论模型考虑HP-水(P-W)氢键和水-水(W-W)氢键效应,以及HP单体之间的偶极-偶极相互作用.
摘 要:企业政工师是企业发展过程中的产物,也是促进企业良好发展的主要推动力,在当前企业发展过程中引起广泛的重视。提高企业政工师的自我修养有利于加强对企业内部的管理,提高企业员工工作的积极性。树立正确的价值观念,坚持走社会主义政治思想路线,对企业的发展产生重要的影响。本文主要对企业政工师提升自我修养的重要性进行分析,并以此为基础提出几点提升对策,希望为企业政工师的良好发展提供一些参考建议。  关键词