论文部分内容阅读
心理学研究指出:激发是使个体在某种内部和外部刺激的影响下,始终维持兴奋状态的心理过程。质疑即提出问题。激发学生质疑可以集中学生的注意力,提高学习兴趣;可以启发思维,发展智力;可以反馈评价,调控
如何提高学生在政治课堂中的质疑能力
【摘 要】
：
心理学研究指出:激发是使个体在某种内部和外部刺激的影响下,始终维持兴奋状态的心理过程。质疑即提出问题。激发学生质疑可以集中学生的注意力,提高学习兴趣;可以启发思维,
【机 构】
：
山东省费县第二中学
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2008年16期
其他文献
本文介绍了建国以来水工环地质工作为国民经济与社会发展服务的两个阶段及近年来所取得的巨大成绩,同时,综合了当前水工环地质大调查中需要加强的四个方面的工作建议。
本文以实践性的问卷调查为基础，考查了大学文科本科生的学习状况、学习态度等问题，从中发现现行教学方法的不足，由此进行分析、论述，同时得出结论，即在大学文科本科生中推行以自学
为了完善轮廓相似性度量的概念和计算,拓展轮廓相似度计算公式的应用,讨论了样本几何轮廓的序结构和表示定理,修正了轮廓相似性的度量公理与计算公式.在样本几何轮廓和"轮廓
<正>2018年4月23日,中共中央政治局会议召开,提出"需求+货币+改革"三剂强效药。政策基调的转变远不是"微调"这么简单,本质上已经开启了"巨变"模式。自4月中央政治局会议以来,
2008年1月22日21时整。由中国、英国和美国的科学家组成的"国际协作组"在深圳、伦敦和华盛顿同时宣布国际"千人基因组计划"正式启动。这一计划将测定选自全世界各地的至少100
期刊
我们可以看到,目前,中国教育体制最成功之处是智育,即知的方面。知识是客观存在的,它以鲜明的体系、无可辩驳的逻辑和客观现实性成为教学双方强烈企及的目标。而德育在整个教
期刊
针对单一主保护和主后备保护系统,基于状态维修环境,首次建立了详细的、考虑人为失误影响的保护系统可靠性模型。定义了相应的可靠性指标,并通过算例分析了人为失误对保护系
以柠条花为原料,采用大孔树脂分离纯化柠条花中总生物碱。通过对比6种不同型号大孔树脂对总生物碱吸附-解吸效果及静态动力学研究,确定AB-8大孔树脂为柠条花中总生物碱最佳纯