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本文结合自己的英语课堂教学实践,由笔者开的一堂公开课引发思考.针对目前英语教学中存在的导入误区,提出了导入应遵循的原则;概括介绍了英语课堂导入的方式,以激发学生的兴趣,提高课堂教学效果.
高中英语课堂教学中的导入艺术——从笔者的一堂公开课谈起
【摘 要】
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本文结合自己的英语课堂教学实践,由笔者开的一堂公开课引发思考.针对目前英语教学中存在的导入误区,提出了导入应遵循的原则;概括介绍了英语课堂导入的方式,以激发学生的兴
【机 构】
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苏州工业园区第二高级中学,江苏,苏州,215021
【出 处】
：
新校园（理论版）
【发表日期】
：
2004年期
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