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初中阶段的教育是至关重要的，也是较为基础的。其中，语文学科是培养中学生人文素养的主要学科，也是距离中学生的日常n生活最近的学科之一。语文教学中拥有较多的人文教育因素，这就需要语文教师充分发挥出其教育价值，让中学生感受到语言的艺术，增强n其人文品格，实现其自身的综合发展。语文教学突出人文教育,是教育部新修订的中学语文教学大纲确定的目的要求之一。人文教育要通过具n体的教学活动落实,其活动主阵地是课堂教学。