【摘 要】
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在初中物理教学活动中,多媒体技术的有效应用能够极大地调动学生的学习兴趣,提高教学的效果,初中物理教师要精心设计,每堂课程讲多媒体技术的作用,充分的发挥出来,吸引学生的
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在初中物理教学活动中,多媒体技术的有效应用能够极大地调动学生的学习兴趣,提高教学的效果,初中物理教师要精心设计,每堂课程讲多媒体技术的作用,充分的发挥出来,吸引学生的注意和关注,让学生能够在多媒体技术的辅助之下,开展主动的物理学习,建构有效的知识结构,提高他们物理学习的成效感,增强学生物理学习的自主性,让他们可以在高效而满意的状态下,掌握物理知识和技能.
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