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当前有很多大学和学校在使用e—Learning学习平台，因此认识到平台能否给学习者带来良好的学习效果和学习体验是有必要的。本文提出学习者满意度挖掘模型，通过该模型来分析学习者的学习效果、学习者的学习体验，从而为平台的设计和改善提供相关的信息。
e-Learning平台的学习者满意度挖掘模型的设计与应用
【摘 要】
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当前有很多大学和学校在使用e—Learning学习平台，因此认识到平台能否给学习者带来良好的学习效果和学习体验是有必要的。本文提出学习者满意度挖掘模型，通过该模型来分析学习
【机 构】
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中国科学技术大学现代教育技术中心
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2007年06S期
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