浅谈小学语文童话教学的现实意义

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童话是富有幻想性、趣味性的文学体裁,主要面向儿童。站在小学生的角度上考虑,童话具有浓厚幻想色彩,更能够吸引小学生去倾听、了解,激发小学生的兴趣,教师课堂效果能更完美地发挥出来。童话是小学语文课程的重要组成部分,对小学生来说,他们的理解能力稍弱,比起评论性和应用性文章来说,童话教学更容易被小学生所接受。本文分析了小学语文中的童话教学对小学生学习的意义以及以后学习、生活上的帮助,并提出教学建议和意见,希望对小学语文童话教学有所帮助。
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