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目的:了解小儿脑瘫康复护理中沟通技巧的应用效果。方法:收集我院2015年1月-2019年1月60例小儿脑瘫患儿,数字表法分组,常规康复护理组用常规康复护理,康复护理联合有效沟通技巧组用康复护理联合有效沟通技巧。比较效果。结果:康复护理联合有效沟通技巧组满意问卷总评分、生理舒适度评分、生活能力评分、小儿脑瘫患儿依从性、护患沟通质量、小儿脑瘫护理差错发生率方面相比常规康复护理组更有优势,P<0.05。结论:对患儿及家长实施康复护理联合有效沟通技巧效果确切,可改善护理人员服务态度和提高护患沟通质量,提高小