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新课程标准强调学生是教学活动的主体,教师是组织者和促进者。在新的课程理念的指导下,如何改革课堂教学模式,改变学生的学习方式,将是摆在每一位教育工作者面前的一项紧迫的任务。本文就有效课堂中教师主导作用的有效发挥和学生的主体性的体现展开论述。
发挥教师主导作用 提高学生主体地位——论课堂有效教学师生关系及策略
【摘 要】
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新课程标准强调学生是教学活动的主体,教师是组织者和促进者。在新的课程理念的指导下,如何改革课堂教学模式,改变学生的学习方式,将是摆在每一位教育工作者面前的一项紧迫的
【机 构】
：
南充职业技术学院;
【出 处】
：
北方文学(下半月)
【发表日期】
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2011年07期
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