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初中数学教学中，一方面要传授数学知识，使学生具备数学基础知识的素养；另一方面，要通过数学知识的传授，发展智力，培养学生数学能力。钱学森教授曾指出“教育工作的最终机智在于人脑的思维过程。”思维活动的研究，
初中学生数学思维品质的培养
【摘 要】
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初中数学教学中，一方面要传授数学知识，使学生具备数学基础知识的素养；另一方面，要通过数学知识的传授，发展智力，培养学生数学能力。钱学森教授曾指出“教育工作的最终机智在于人脑
【机 构】
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河北省临城县第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年7期
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