【摘 要】
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反思是提高学生解题能力的关键所在,尤其是高三学生面临着升学,大量数学知识的复习至关重要,因此,数学教师应当不断培养学生解题反思的习惯,以促使学生解题水平的提升。本文
【机 构】
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福建省泉州市台商投资区惠安第五中学,
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反思是提高学生解题能力的关键所在,尤其是高三学生面临着升学,大量数学知识的复习至关重要,因此,数学教师应当不断培养学生解题反思的习惯,以促使学生解题水平的提升。本文就这一问题进行了讨论,试图通过对学生解题反思习惯的培养,促使其复习效率的提升。
Reflection is the key to improve the ability of students to solve problems, especially the high school students are faced with further studies, review of a large number of mathematical knowledge is essential, therefore, mathematics teachers should continue to cultivate students’ habit of reflection and reflection in order to promote students to enhance the level of problem-solving . This article discusses this issue, attempting to raise the efficiency of review through the training of students’ habit of reflection and reflection.
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