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在学生主体性越来越被重视的今天，许多教师在课堂上面对越来越活跃的学生感到无所适从，教师都遇到了相同的问题：语文课上空热闹，假互动的课例，在我们的语文教学中并不少见，课堂变得越来越难以控制，学生会提出一些漫无边际的问题，课时与教学任务产生了矛盾，一节课往往不能完成教学任务。
“活”起来的语文课
【摘 要】
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在学生主体性越来越被重视的今天，许多教师在课堂上面对越来越活跃的学生感到无所适从，教师都遇到了相同的问题：语文课上空热闹，假互动的课例，在我们的语文教学中并不少见，课堂变得
【机 构】
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宜黄县实验小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年5期
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