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艺术设计美学的心理与思维解析——评《现代艺术设计与教育研究》
艺术设计美学的心理与思维解析——评《现代艺术设计与教育研究》
来源 :炭素技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cs19890126
【摘 要】
:
<正>艺术设计作为具有"创造性"特质的应用性艺术学科,创新、创造是其最根本的教学目标。近百年来,中国艺术设计教育有了长足发展,艺术设计教育的规模不断扩大,艺术设计教育的
【作 者】
:
欧阳才富
【机 构】
:
湖北文理学院理工学院;
【出 处】
:
炭素技术
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
现代艺术设计
《现代艺术设计与教育研究》
当代艺术设计
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<正>艺术设计作为具有"创造性"特质的应用性艺术学科,创新、创造是其最根本的教学目标。近百年来,中国艺术设计教育有了长足发展,艺术设计教育的规模不断扩大,艺术设计教育的理念不断更新,逐步走上国际化轨道。艺术设计教育由此走向了繁荣发展的道路。尽管如此,随着艺术设计教育的
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