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中职会计专业旨在培养适应社会需求的服务型人才，在专业层次方面，重点培养合格的会计人员。目前，信息技术已经融入各行各业，而如何利用信息技术将会计课堂跟中职学生结合起来，如何教会学生学好会计，需要多管齐下。然而学生对专业技能训练疲于应付，如何规避这种传统学科教育思想，提升会计课堂的时效性，本文针对此情况提出结合信息技术实现会计课堂师生零距离的策略。