培养学生的公民意识

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在我国,由于历史原因,个人的公民意识不强。典型事例如:在2003年SARS危机中,除了由政府组织的公共行为之外,很少有公民个人的声音。这些反映了我们缺乏现代公民与社群应有的“自主、宽容、理解、同情、正义、责任、参与、奉献”等风范和风尚。折射在学生身上亦是如此, In our country, due to historical reasons, the individual’s civic awareness is not strong. Typical example: In the SARS crisis in 2003, except for the public behavior organized by the government, there are very few individual citizens. These reflect our lack of demeanor and style such as “independence, tolerance, understanding, compassion, justice, responsibility, participation and dedication” that our modern citizens and communities deserve. Refraction is also true of students,
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