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高中生的课业负担较重,学习的课程种类较多,如果总是在教室中学习理论知识,更容易让学生产生心理上的负担,生物实验可以让学生走出课本,回归现实,放松心情.通过实际的生物操作,可以提高学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,更重要的是能够培养学生的探究能力.
通过生物实验培养学生的探究能力
【摘 要】
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高中生的课业负担较重,学习的课程种类较多,如果总是在教室中学习理论知识,更容易让学生产生心理上的负担,生物实验可以让学生走出课本,回归现实,放松心情.通过实际的生物操
【机 构】
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湖北省当阳市第一高级中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年16期
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