高校体育俱乐部教学模式下大学生体育能力培养的研究

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本文运用文献资料法、逻辑推理法,对高校体育俱乐部教学模式下学生体育能力培养进行研究。研究发现,体育教学不仅要传授基本的运动技术、技能以及培养学生参与体育运动的兴趣,更应注重学生体育能力的培养。俱乐部教学模式改变了传统的体育教学模式,充分发挥了教学双方的优势互补,提高了学生的体育能力。
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