【摘 要】
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经济新常态下以实现经济发展由资源驱动向创新驱动转变为目标,创新创业教育则可以通过提高学生的创新创业能力进而实现与地方经济发展的有效对接,实现对经济的助推作用。然而
【基金项目】
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辽宁省教育科学规划项目(JG16DB160);丹东市哲学社会科学课题(2017DDSK096)
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经济新常态下以实现经济发展由资源驱动向创新驱动转变为目标,创新创业教育则可以通过提高学生的创新创业能力进而实现与地方经济发展的有效对接,实现对经济的助推作用。然而,缺少科学的办学理念、缺乏创新创业教学资源、课程设置不科学以及实践环节较为薄弱等,制约了创新创业教育的发展。因此,本文将经济新常态作为创新创业教育的背景,提出树立科学的办学理念、整合创新创业教学资源、丰富创新创业课程内容、建立高校创新创业教育平台等对策,以期促进创新创业教育的深化发展。
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