PISA2012数学测试题的分析与启示

来源 :中国数学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fengyuguohou2009

【摘要】

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PISA2012从数学内容、数学情境、数学过程三个维度对15岁学生的数学素养进行评价分析,在整个测试过程中关注数学问题与情境的关系,也侧重对数学过程和学生基本能力的考查.通

【作者】

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付钰张景斌

【机构】

：

北京师范大学教育学部,首都师范大学教师教育学院

【出处】

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中国数学教育

【发表日期】

：

2019年9期

【关键词】

：

PISA 数学素养试题分析

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PISA2012从数学内容、数学情境、数学过程三个维度对15岁学生的数学素养进行评价分析,在整个测试过程中关注数学问题与情境的关系,也侧重对数学过程和学生基本能力的考查.通过选取PISA试题“数量”“不确定性和数据”“变化和关系”“空间和图形”四个领域中的四道测试题进行分析,力求对我国学生数学核心素养的培养有所借鉴和学习.

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