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采用调查法进行视唱练耳教育教学研究,是通过对已有事实的考察,了解视唱练耳教育教学现状,发现视唱练耳教育教学现象之间的联系,从而达到认识视唱练耳教育教学规律的目的。
视唱练耳教育教学课题调查类型研究
【摘 要】
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采用调查法进行视唱练耳教育教学研究,是通过对已有事实的考察,了解视唱练耳教育教学现状,发现视唱练耳教育教学现象之间的联系,从而达到认识视唱练耳教育教学规律的目的。
【机 构】
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佳木斯大学音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2018年15期
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