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在初中政治教学中结合生动、形象的历史故事,对于调动学生的积极性、营造轻松活泼的课堂气氛,都具有非常积极的作用。同时,在政治教学中应用历史故事,还有利于政治学科知识和历史学科知识相互渗透,通过这种知识迁移的学习方法,提高学生综合知识的学习能力。因此,本文就浅要分析历史故事在初中政治教学中的具体应用,以期为教育工作者提供一定的参考和借鉴。