【摘 要】
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"一题一课"课程,就是教师通过对一道题或一个学习材料的深入研究,将这道题(或一则学习材料)拓展成一节课,让其承载更多的教育价值。其顺利实施的关键是教师对课程内容的教育
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"一题一课"课程,就是教师通过对一道题或一个学习材料的深入研究,将这道题(或一则学习材料)拓展成一节课,让其承载更多的教育价值。其顺利实施的关键是教师对课程内容的教育价值的不断追问与挖掘,以及对学情的准确把握。"一题一课"课程的内容取向基于教材而又不限于教材,可以是教材中富有内涵的习题、学生学习中的难点问题,以及其他有价值的学习材料等。在教学策略的应用上,更加注重以挑战性的问题(或任务)引领学生围绕知识的本质展开数学探究活动,并与"四基"&quo
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