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翻转课堂是以网络作为平台的教学模式,它的出现突破了传统教学模式对学生的束缚,在这种教学模式下,教师不在是课堂的主角,学生的主体地位得到充分体现,完全符合素质教育的理念,具有良好的推广应用价值。基于此点,本文以中职英语作为研究对象,对翻转课堂教学模式在具体教学中的应用效果进行初探。
中职英语翻转课堂教学模式初探
【摘 要】
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翻转课堂是以网络作为平台的教学模式,它的出现突破了传统教学模式对学生的束缚,在这种教学模式下,教师不在是课堂的主角,学生的主体地位得到充分体现,完全符合素质教育的理
【机 构】
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阜新市卫生学校
【出 处】
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信息记录材料
【发表日期】
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2017年03期
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