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园校合作研究自2010年以来才得到逐步发展,文章以贵州铜仁幼专为例,通过对园校合作实践教学模式的内涵进行深度探讨与研究,总结出铜仁幼专学前教育专业园校合作实践教学模式的成效,以期对园校合作模式有一定的指导、借鉴作用。
园校合作实践教学模式探索——以铜仁幼专学前教育专业为例
【摘 要】
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园校合作研究自2010年以来才得到逐步发展,文章以贵州铜仁幼专为例,通过对园校合作实践教学模式的内涵进行深度探讨与研究,总结出铜仁幼专学前教育专业园校合作实践教学模式
【机 构】
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铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育系
【出 处】
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陕西学前师范学院学报
【发表日期】
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2016年07期
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