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在传统的教育教学工作中，人们普遍认为班主任就应围整天着学生转，随时随地都要把学生看牢，认为只有这样才能把学生管好教好。因此，中小学教育尤其是中学教育更应抓好学生的养成教育，培养学生的责任感、义务感及自主管理能力。
浅议班级管理
【摘 要】
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在传统的教育教学工作中，人们普遍认为班主任就应围整天着学生转，随时随地都要把学生看牢，认为只有这样才能把学生管好教好。因此，中小学教育尤其是中学教育更应抓好学生的养成教
【机 构】
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新津县教育研究培训中心
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年8期
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