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新《课程标准》明确指出“学生是学习的主人”尊重学生的主体地位,着力培养学生的自主性、能动性和创造性是素质教育区别于传统教育最显著、最根本的特征.而传统的历史教学强调是对历史时间、地点、人物、事件及影响的识记.
自主学习培养能力
【摘 要】
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新《课程标准》明确指出“学生是学习的主人”尊重学生的主体地位,着力培养学生的自主性、能动性和创造性是素质教育区别于传统教育最显著、最根本的特征.而传统的历史教学强
【机 构】
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疆奎屯兵团第七师高级中学 新疆 伊犁哈萨克自治州奎屯 833200
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年14期
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