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浅谈初中历史课中的创新思维能力培养
浅谈初中历史课中的创新思维能力培养
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aminn
【摘 要】
:
随着初中历史新课标、新理念教学的普及,在历史教学中,如何改变传统教育方法,培养学生的创新思维是一个突出的课题.曾荣获诺贝尔奖的杨振宁教授说过:“教育的成功在于每个人
【作 者】
:
胡贤连
【机 构】
:
四川省泸州市江阳区宜定中学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
初中历史课
培养学生
初中历史教学
创新思维
人的能力
诺贝尔奖
教育方法
杨振宁
新理念
新课标
创造性
课题
教授
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随着初中历史新课标、新理念教学的普及,在历史教学中,如何改变传统教育方法,培养学生的创新思维是一个突出的课题.曾荣获诺贝尔奖的杨振宁教授说过:“教育的成功在于每个人的能力和创造性都得到再充分的开发.”因此,我们在初中历史教学中要注意培养学生的创新思维,那么如何培养呢?
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