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应用题教学是小学数学教学的一个重要内容,占了相当大的比重,但应用题往往成效不佳,学生难以理解和掌握。要从根本上改变这种现状,就必须从重视和培养学生的审题能力入手。审题能力的高低也直接影响着学生的解题能力。在小学数学教学中,数学应用题占了相当大比重。本文结合实际,讲述了小学生审题薄弱环节的主要原因?,以及培养数学审题能力的策略。