【摘 要】
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目前,小学生汉语文阅读能力相对落后.在日常教学中,一些教师表面上注重能力的培养,实际却搞知识的灌输,也有教师忽略阅读方法的渗透、归纳和阅读技能的训练.这就充分暴露了阅
【机 构】
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西藏日喀则市江孜县卡麦乡完小 857400
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目前,小学生汉语文阅读能力相对落后.在日常教学中,一些教师表面上注重能力的培养,实际却搞知识的灌输,也有教师忽略阅读方法的渗透、归纳和阅读技能的训练.这就充分暴露了阅读教学中所存在的严重问题一多数教师阅读教学目标仍不明确.
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