【摘 要】
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学生在学习数学的过程中,他们的想法不管是正确的还是错误的,不管是通常的还是奇特的,不管是我们喜欢的还是不喜欢的,都是我们必须承认的,必须接纳的,因为那是真实的,是学生
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学生在学习数学的过程中,他们的想法不管是正确的还是错误的,不管是通常的还是奇特的,不管是我们喜欢的还是不喜欢的,都是我们必须承认的,必须接纳的,因为那是真实的,是学生自己建构新知识意义的唯一现实的基础。教师只有充分地认识到这一点,面对课堂上出现的各种情况,才能应对自如。
Whether students are right or wrong, whether they are common or peculiar, whether they like it or not, are the things that we must admit and must accept because they think their way of learning mathematics Is real and is the only realistic basis upon which the student constructs the meaning of new knowledge. Only fully aware of this, teachers can face the situation in the classroom.
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