【摘 要】
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<正>【情境任务】当第一场雪飘落时,五只小田鼠躲进了石墙里的藏身处。石墙里很冷,没有人想要聊天。于是,他们请阿佛读一读他收集到的有关大自然的诗歌。可是,阿佛知道的诗歌
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<正>【情境任务】当第一场雪飘落时,五只小田鼠躲进了石墙里的藏身处。石墙里很冷,没有人想要聊天。于是,他们请阿佛读一读他收集到的有关大自然的诗歌。可是,阿佛知道的诗歌有限,他要向大家征稿,用"把物当成人来写"的方法创作儿童诗。这样,这个冬天,阿佛和其他四只小田鼠就有了"阳光"和"雨露"。【教学目标】1.学习儿童诗"把物当成人来写"的方法。2.引导学生在生活中寻找素材,鼓励学生写出童
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