【摘 要】
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近年来，我校积极打造“四促驱动，自主高效”课堂，把课堂还给学生，让课堂成为学生成长的乐园。四促驱动模式的开启，为综合实践活动打开了全新的局面。本学年，老师们更充分利用高效课
【机 构】
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佛山市南海区九江镇儒林第一小学，广东佛山，528203
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近年来，我校积极打造“四促驱动，自主高效”课堂，把课堂还给学生，让课堂成为学生成长的乐园。四促驱动模式的开启，为综合实践活动打开了全新的局面。本学年，老师们更充分利用高效课堂展示自己班学生的小组合作学习模式，百花齐放，不同的课型展示了相同的自主高效。尤其是综合实践活动自主高效课堂，充分结合综合实践活动课程的特点，利用四促驱动的模式，在预习中促进学生自学，合作促自立，展示促自信，评价促自律，课堂上师生表现都可圈可点，充满新意。
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