【摘 要】
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学生心理健康问题日益得到了教育界乃至整个社会的关注、重视和研究。因学习产生的心里问题是学生心里问题的主要部分,学生的学习效果如何往往与其心理状态有着相当直接的因
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学生心理健康问题日益得到了教育界乃至整个社会的关注、重视和研究。因学习产生的心里问题是学生心里问题的主要部分,学生的学习效果如何往往与其心理状态有着相当直接的因果关系。英语学习也是如此。如何把握学生的心理状态,努力将其学习英语的消极心理转化为积极心理,是帮助学生学好英语,提高英语教学质量的一项新的重要课题。
Students’ mental health problems are increasingly receiving the attention, attention and research of the education community and the society as a whole. The mental problems caused by learning are the main part of the students ’mental problems. The students’ learning effects often have quite direct causal relationship with their mental states. English learning is also true. How to grasp the students’ psychological state and try their best to translate the negative psychology of learning English into positive psychology is a new important issue to help students learn English well and improve the quality of English teaching.
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