落实"本真"理念,让道德与法治课堂走近学生生活

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netdownloadfile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《思想品德课程标准(2011年版)》中明确指出:“思想品德课程是一门以初中生生活为基础、以引导和促进初中生思想品德发展为根本目的的综合性课程”。道德教育与法治教育本质上是对生活实践知识、实用知识的学习。为此,要在道德与法治课堂教学中落实“本真”理念。
其他文献
结合某12418工作面的具体条件,对该工作面的初采切眼拉槽爆破方案和两顺槽爆破方案进行了设计,并进行了现场试验。利用直观观察和矿压分析方法对爆破效果进行了评价,取得了预期
笔者从媒体上看到一则报道:在某校的一次大型集会中,由于学生秩序不佳,校长面对学生突然下跪,使学生身心感到“震撼”。无疑,这位校长采取了传统意义上的管理方式,让笔者不敢苟同。
小学阶段,数学对于大多数学生而言是枯燥乏味的,教师应不断尝试数学生活化路线,激发学生学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力。
以小学音乐中的南音教学为例,从教学方式、教学内容、艺术形式等方面,对本土艺术融入小学音乐教学的有效策略,进行较为详细的探讨,希望为本土艺术以及其他优秀传统文化融入小
摘 要:歌表演融思想性、趣味性、音乐性和舞蹈性于一体,是最简易的音乐和舞蹈的综合艺术形式,也是学生最易接受的一种表演方式。这种表演形式是培养学生音乐表现力和创造力的良好途径。它把无形的声音同无声的形态动作结合起来,充分调动学生的听觉、视觉、动觉,有利于学生的主观综合体验,有利于学生的身心得到全面的发展。基于此,以小学音乐为例,就“小学音乐课中歌表演活动的设计与研究”这一课题展开研究,以供相关教育工
使用光学粒子计数器测量直径0. 3~12. 0μm气溶胶粒子谱分布。结果表明,2001年12月10—31日重庆市区冬季气溶胶粒子的平均个数为676. 46个/cm~3;气溶胶粒子以细粒子为主,占总
采用L9(3^4)正交实验设计,以六盘水野生蕨菜为材料,对影响蕨菜总黄酮提取率的4个因素(水浴温度、乙醇浓度、提取时间、料液比)进行了探讨,优化了蕨菜总黄酮的提取工艺。结果表明,蕨菜
某口岸进口一批含钛物料,为鉴别其是否为固体废物,通过外观、化学分析、X射线荧光光谱和X射线衍射光谱等分析手段,结合钛矿及钛矿加工产物的物理、化学等特性,对该物料的固体
以往的河流示踪试验,需要在排污口下游选定距离的断面上采集多点水样进行水质分析,也只能反映横向浓度分布特征,确定的横向扩散系数具有或然性,而且试验过程与计算工作量大。
《全唐文》中所收录的王绩文与王绩文集《东皋子集》作为两个不同版本的文集,两者之间存在诸多的差异。一是《全唐文》中多出的篇目是不是后人伪作仍然需要考证;二是两个文集