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新课程的改革整体上已经取得了一定的教学效果,在很大程度上促进了我国教育事业的发展。但是,在新课程推广的道路上仍存在困难和挫折,主要体现在对新课程概念理解不深刻,贯彻不深入,导致先进的教学理念并不能有效指导教学。因此,在初中道德与法治教学中应加大多元化教学的应用。
多元化教学在初中道德与法治教学中的应用
【摘 要】
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新课程的改革整体上已经取得了一定的教学效果,在很大程度上促进了我国教育事业的发展。但是,在新课程推广的道路上仍存在困难和挫折,主要体现在对新课程概念理解不深刻,贯彻不深入,导致先进的教学理念并不能有效指导教学。因此,在初中道德与法治教学中应加大多元化教学的应用。
【机 构】
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德州经济技术开发区广川中学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2021年7期
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