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素质教育是高中生思想政治课学习兴趣形成的环境条件。教师是起决定性作用的主导因素，学生主体的成功、积极的情绪情感体验、积极的自我评价，是学习兴趣形成的现实因素，这些因素整合便形成兴趣良性循环的心理机制。
兴趣·魔力圈·魔力链——高中生思想政治课学习兴趣形成的条件
【摘 要】
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素质教育是高中生思想政治课学习兴趣形成的环境条件。教师是起决定性作用的主导因素，学生主体的成功、积极的情绪情感体验、积极的自我评价，是学习兴趣形成的现实因素，这些因素
【机 构】
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呼和浩特市和林格尔第一中学
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2004年6期
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