【摘 要】
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文章针对项目驱动式教学模式的特点,研究了该模式的实施条件、实施步骤以及项目的设计原则。结合课程教学内容与教学目标,着眼提高学生的主观能动性,激励学生自主创新学习入
【基金项目】
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2019年度大学教育教学项目(HJJ KT2019020)
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文章针对项目驱动式教学模式的特点,研究了该模式的实施条件、实施步骤以及项目的设计原则。结合课程教学内容与教学目标,着眼提高学生的主观能动性,激励学生自主创新学习入手,教学组在研究生“飞行动力学与制导”课程教学中引入了项目驱动式教学模式。实践证明,该模式提高了研究生课程教学效果,对高校研究生课程教学改革具有一定的借鉴意义。
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