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合理地运用分层教学法,因材施教突破传统的高等院校学生篮球教学框架,能使不同层次的学生接受不同层次的学习要求和辅导,进行不同层次的目标检测,充分调动学生的学习积极性,从而提高教学质量,为终身体育奠定扎实的基础。
分层教学法在普通高等院校篮球选项教学中应用的实验研究
【摘 要】
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合理地运用分层教学法,因材施教突破传统的高等院校学生篮球教学框架,能使不同层次的学生接受不同层次的学习要求和辅导,进行不同层次的目标检测,充分调动学生的学习积极性,
【机 构】
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湖北省国土资源职业学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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