【摘 要】
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在高一阶段,经过一周的教学后及课后与学生的交谈过程中,大多数学生反映：“化学难学”以前的知识内容只需要记熟就可以会做题了,但现在不行;初中时一堂课就学一两个概念,但现
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在高一阶段,经过一周的教学后及课后与学生的交谈过程中,大多数学生反映：“化学难学”以前的知识内容只需要记熟就可以会做题了,但现在不行;初中时一堂课就学一两个概念,但现在满堂课都是概念、理论、原理穿插.部分学生还反映看不懂高中的教材,教材上的概念与初中一点联系都没有.“老师讲的时候听得明白,上课认真做好了笔记,但碰到自己做题还是不会正确分析,成绩总是提不高,总是没感觉”高中一年级,是处于初、高中承上启下的一个重要阶段,由于初高中教师缺少交流,高中化学教师不太清楚初中的教学方法。
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