文本解读及举例

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一、文本解读的指向教师文本解读.是指教师对教材的自主解读。解读文本的文(存在形式)、道(内容、主旨)、质(作者和文本本身的情感、态度价值观)一篇作品,必须从文入手来领悟道。从质入手解析文。再从道入手把握文,从文入手把握质。具体地说,只要看用什么样的文字反映什么样的事实,用什么样的结构体现什么思路;用什么材料证明什么观点。表达什么感情.然后思考哪些值得借鉴与师法。就是“循文思质,因质释道,因道悟文”。
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