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学习目标：1．正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并有感情地朗读、背诵自己喜爱的部分。
在词句的比较中感悟——《花钟》第一课时教学设计与评析
【摘 要】
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学习目标：1．正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并有感情地朗读、背诵自己喜爱的部分。
【机 构】
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重庆九龙坡区谢家湾小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2005年9期
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