浅谈技校《工程量清单计价》课程“一体化”教学中的教材改革

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本文就工程量清单计价课程的教材在技校教学一体化过程中存在的问题进行分析研究,并结合本课程对学生的能力素质要求,提倡了技工学校工程量清单计价课程理论实践一体化的教学改革,以保证课堂教学的有效性。
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