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名著导读作为初中语文教材中的关键组成，为了能够有效激发学生对名著的阅读兴趣以及培养学生的文学素养，可尝试通过利用微课展开教学，不仅可以进行整体内容的介绍和人物形象的分析，同时也能对名著作品片段进行深入赏析。文章将结合初中语文教材中的教学实践，对微课的具体语文展开分析。
微课在初中语文名著导读中的应用
【摘 要】
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名著导读作为初中语文教材中的关键组成，为了能够有效激发学生对名著的阅读兴趣以及培养学生的文学素养，可尝试通过利用微课展开教学，不仅可以进行整体内容的介绍和人物形象的分
【机 构】
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长春市一零八中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年2期
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