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着眼于提高21世纪公民的科学寨养,如何构建“知识与技能”、 “过程与方法”、 “情感态度与价值观”相融合的高中化学新课程目标体系,传统的教学理念已经跟不上时代发展.下面浅谈教师在这次改革中如何更新教育观念.
浅析课程改革下教师观念的更新
【摘 要】
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着眼于提高21世纪公民的科学寨养,如何构建“知识与技能”、 “过程与方法”、 “情感态度与价值观”相融合的高中化学新课程目标体系,传统的教学理念已经跟不上时代发展.下
【机 构】
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湖北省襄樊市襄阳区第三高级中学,441123
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
：
2010年8期
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