初中化学探究性实验教学改革初探

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:geniuscaobo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中化学是初中教学中具有实践性特征的一门学科内容,化学探究性实验教学能够切实提高学生的主观能定性,引导学生进行正确的化学实验学习。文章以探究性实验设计和原则为依据,探讨探究性实验教学的改革策略。
其他文献
随着火灾事故不断发生,每年造成的直接损失数额非常大,更不用说间接造成的各类损失。在各类火灾事故中,发生火灾的原因是非常复杂多样的,这就需要调查人员准确的找到发生火灾
文章以地下水水质监测资料为基础,参照国家标准<地下水质量标准>(GB/T14848-93)为评价标准.对双鸭山市地下水质量类别、地下水质量级别进行了划分,并结合原生环境水文地质问
在新的教育背景下,新课程理念已经渗透到教育中,以学生为主体已成为教师进行教学设计与评价的指导思想。相较于传统意义的初中化学课程,新课程对教学目标、内容以及评价等环
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,高等教育要重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模,并&#39;强化实践教学环节&#39;。基于此,各高校从不同视角对学前教
惊恐障碍是一种焦虑障碍,以反复出现不可预期的惊恐发作为特点,常伴有强烈的害怕、心悸、出汗、震颤、窒息感和濒死感等,患者持续担心症状发作或回避相关场所,易发展为广泛性
随着新课改的不断推行,小学语文教学也随之发生改变,为了更好地进行小学二年级语文教学活动,需要语文教师在正式开展教学之前做好预习工作,同时也需要引导学生做好课前预习,
《幼儿园教育指导纲要》强调:&#39;关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。&#39;而在幼儿园的个性发展大多数在区域游戏中完成。所以幼儿园区域活动是幼儿园主题活动中不
微课是一种运用信息技术按照认知规律,以碎片化的学习内容、过程及扩展素材的结构化教学资源,遵循新课程标准以及教学实践需求为出发点,借助视频功能将重难点进行细致化教学
前段时间,笔者上了校级公开课《两只懒乌鸦》,课堂上师生互动,生生互动,&#39;热闹&#39;非凡。正自鸣得意时,现实却给了笔者沉重的一击:第二天上音乐课,复习歌曲时,点名学生上
双底吹连续炼铜技术是我国自主研发的一种新型铜冶炼工艺,本文介绍了该技术的反应机理、技术特点、工艺布置和运行参数等。探讨了该技术需要解决的问题,展望了未来发展的方向