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文章先分析了公选课课程现状,接着阐述了“室内装饰与装修”公选课课程背景,再以“室内装饰与装修”课程为例提出了基于综合素质培养的公选课教学实践策略,最后论述了“室内装饰与装修”课程课堂教学反馈评价。
基于综合素质培养的公选课教学实践——以“室内装饰与装修”课程为例
【摘 要】
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文章先分析了公选课课程现状,接着阐述了“室内装饰与装修”公选课课程背景,再以“室内装饰与装修”课程为例提出了基于综合素质培养的公选课教学实践策略,最后论述了“室内
【机 构】
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石河子大学水利建筑工程学院,石河子大学化学化工学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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石河子大学教改项目(编号:KG-2018-42)
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