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本文论述了用“启发诱导”、“善于比较”、“巧设问题”、“承前启后”、“举一反三”等教法，来培养学生的发散型思维和收敛型思维，横向思维和纵向思维，静态思维和动态思维，惯性思维和超前思维，单一思维和多样型思维能力。
篮球教学如何培养学生思维能力
【摘 要】
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本文论述了用“启发诱导”、“善于比较”、“巧设问题”、“承前启后”、“举一反三”等教法，来培养学生的发散型思维和收敛型思维，横向思维和纵向思维，静态思维和动态思维，惯性
【机 构】
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济宁贸易学校!山东,济宁师专成教处!山东
【出 处】
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湖北体育科技
【发表日期】
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1998年1期
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