初中英语单词有效教学的研究

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单词学习是英语学习的基础,在初中英语教学过程中,教师一定要签掉对学生的单词能力的培养,因为初中阶段是学生打基础的阶段,这一阶段学生必须具有扎实的英语基础能力,这样才能利于后期英语学习的发展,才能更好地提升学生对英语综合应用能力。所以本文基于初中英语单词有效教学的研究为题,通过结合自己的教学经验和实践感悟基础上,谈论自己的教学看法,希望能够对大家有所参考。
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