当前小学作文教学的思考和建议

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一、当前作文教学的现状《标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.”这说明作文的本质在于表达和交流.用什么来表达?用语言文字.怎样表达?要根据日常生活即现实交际的需要,根据不同交际目的和不同的交际对象,创造性地运用常见的表达方式.但当前应试教育、教师引导等各种因素的影响,学生的作文普遍存在一些问题和严重的倾向.一是无明确的表达动因,只知道为完成教师布置的作业或应试而写;二是无具体的对象,只把教师或阅卷教师当成惟一读者,为了赢取教师的高分或者是为了考试取得阅卷教师的高分;三是无真情实感,只知道按照教师的要求,用自己的嘴讲成人想听的话.四是内容和情感虚假,作文脱离生活实际.文中描述的生活与自己的亲身经历相去甚远,甚至望风捕影、无中生有地编造故事.
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